創(chuàng)問教練中心

教練領(lǐng)跑品牌,擁有教練實體中心的專業(yè)機構(gòu),提供國際最前沿教練與領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)服務(wù), 提供ICF(國際教練聯(lián)合會)的ACTP 級課程, U Lab戰(zhàn)略合作伙伴,引領(lǐng)U型理論在企業(yè)中的應(yīng)用。

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團隊教練

4步激活跨國公司銷售團隊

團隊的問題,往往是來自沒有人聽到、看到和感受到他們,所以教練要做的就是引發(fā)大家去互相聽到、看到和感受到。

教練攜手智慧教育:突破自我,看見他人

2017年7月在武夷山大王峰下,創(chuàng)問首席教練隋于軍教練作為卓智團隊總教練,帶領(lǐng)卓智公司60位管理者深入體驗團隊教練的魅力。

4C團隊教練實踐—走進制造型企業(yè)

團隊教練的定義:創(chuàng)造一個積極開放的場域,支持人們在其中探索,實現(xiàn)每個人自我的潛力。

企業(yè)實踐案例:4C團隊教練走進商業(yè)銀行

4C團隊教練還有一個隱含的C就是變化(Change), 對話質(zhì)量一旦改變,我們看待人事物的視角會發(fā)生變化,關(guān)系也隨之改變,氛圍與環(huán)境就發(fā)生變化,這些變化了,創(chuàng)造力與成果只是水到渠成的副產(chǎn)品…… 營造自帶動力的團隊,從改變談話質(zhì)量開始。

提高教練效果的“六問題”法

提高教練效果的“六問題”法

團隊教練與其他的區(qū)別

團隊教練是在將整個團隊作為一個系統(tǒng),一個整體的前提下,結(jié)合團隊建設(shè)融合工作坊,通過教練的持續(xù)陪伴,為團隊提供一個照鏡子的過程,向內(nèi)發(fā)掘團隊的潛能,喚醒團隊內(nèi)在的力量,向外看清團隊產(chǎn)出結(jié)果的更多可能,煥發(fā)企業(yè)持久的生命力。

團隊教練的過程

團隊教練是教練與被教練者之間,為了支持被教練者達成目標而展開的對話過程。

團隊教練的不同之處

聚焦答案管理模式的核心要義是:我們不是已經(jīng)抵達終點,而是行走在路上

團隊教練的五個層次

見團隊之長,識團隊之異,育團隊之長,必須要做教練。 團隊教練分為5個層次:管教、說教、身教、請教、傳教。

我們聽過無數(shù)的道理,卻仍舊過不好這一生

“我們聽過無數(shù)的道理,卻仍舊過不好這一生”這是前幾年一部電影里最火的一句臺詞。
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