創(chuàng)問(wèn)教練中心

教練領(lǐng)跑品牌,擁有教練實(shí)體中心的專業(yè)機(jī)構(gòu),提供國(guó)際最前沿教練與領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)服務(wù), 提供ICF(國(guó)際教練聯(lián)合會(huì))的ACTP 級(jí)課程, U Lab戰(zhàn)略合作伙伴,引領(lǐng)U型理論在企業(yè)中的應(yīng)用。

教練專業(yè)知識(shí)
大師原創(chuàng)作品
了解教練
企業(yè)教練
團(tuán)隊(duì)教練
教練技術(shù)應(yīng)用
U型理論
教練行業(yè)資訊
美文賞析

團(tuán)隊(duì)教練與其他的區(qū)別


0 (3).jpg

團(tuán)隊(duì)教練與其他的區(qū)別

 

一、關(guān)于教練

教練是:陪伴、傾聽、觀察并激勵(lì)客戶,支持他們自主解決問(wèn)題,為其自主實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、獲取成功提供幫助。教練相信所有人都有創(chuàng)造性,都擁有豐富的可利用資源。在適當(dāng)?shù)募?lì)下,客戶能夠自覺(jué)地確定解決問(wèn)題的戰(zhàn)略和對(duì)策。

 

教練的作用就是幫助客戶,使他們將已擁有的技術(shù)、資源和創(chuàng)造性等最大限度地發(fā)揮出來(lái)。正因?yàn)槿绱耍?strong>教練在一起的每個(gè)人會(huì)感到愉快和幸福,同時(shí)也會(huì)成為主動(dòng)爭(zhēng)取成功的人。

 

 教練能賦予個(gè)人強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)感,使人主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,自覺(jué)地設(shè)計(jì)美好的未來(lái)。教練是使人自覺(jué)采取實(shí)際行動(dòng)的輔助和責(zé)任系統(tǒng)。對(duì)于想更高效地完成事情的人、想提升自己能力的人、想擁有更幸福更成功人生的人,教練的作用尤其巨大。

 

二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)教練

團(tuán)隊(duì)教練是在將整個(gè)團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)整體的前提下,結(jié)合團(tuán)隊(duì)建設(shè)融合工作坊,通過(guò)教練的持續(xù)陪伴,為團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)照鏡子的過(guò)程,向內(nèi)發(fā)掘團(tuán)隊(duì)的潛能,喚醒團(tuán)隊(duì)內(nèi)在的力量,向外看清團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出結(jié)果的更多可能,煥發(fā)企業(yè)持久的生命力。


團(tuán)隊(duì)教練是以真實(shí)的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題為背景,結(jié)合團(tuán)隊(duì)診斷,以團(tuán)隊(duì)教練的原則及流程為工具,糅合團(tuán)隊(duì)組建、過(guò)程咨詢、行動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、促動(dòng)及引導(dǎo)等方式,達(dá)成解決真實(shí)問(wèn)題、學(xué)以致用、提升各組成員整體領(lǐng)導(dǎo)力的目標(biāo)。


團(tuán)隊(duì)教練是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目的核心,通過(guò)團(tuán)隊(duì)教練與客戶團(tuán)隊(duì)每個(gè)月一次的陪伴,教練們和團(tuán)隊(duì)成員共同塑造一個(gè)安全、信任、開放的空間,在此空間當(dāng)中,客戶團(tuán)隊(duì)成員在彼此共同探討團(tuán)隊(duì)的愿景、目標(biāo)、挑戰(zhàn),群策群力過(guò)程中提升團(tuán)隊(duì)能力,并尋求團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)的解決方案。

 

三、管理培訓(xùn)、顧問(wèn)咨詢、團(tuán)隊(duì)教練三者的顯著區(qū)別:

培訓(xùn)是傳授知識(shí)與技能

顧問(wèn)是輸出方案與經(jīng)驗(yàn)

教練是提升能力與績(jī)效


歸納起來(lái),團(tuán)隊(duì)教練與管理培訓(xùn)及顧問(wèn)咨詢有以下顯著區(qū)別:

 1、從智庫(kù)來(lái)源看

培訓(xùn)師的智庫(kù)來(lái)源于培訓(xùn)師個(gè)人所掌握的知識(shí)

顧問(wèn)咨詢師的智庫(kù)來(lái)源于顧問(wèn)咨詢師個(gè)人在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)

團(tuán)隊(duì)教練的智庫(kù)來(lái)源于用團(tuán)隊(duì)內(nèi)在資源,通過(guò)引發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)話及教練提問(wèn),引發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的覺(jué)知,自己找到答案和解決問(wèn)題的最佳策略。


 2、從輸出方式看

培訓(xùn)師以傳授(給)的方式輸出個(gè)人所掌握的知識(shí)

顧問(wèn)咨詢師以輸出(給)的方式輸出個(gè)人在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)

團(tuán)隊(duì)教練支持(創(chuàng)造)的方式,支持客戶那里創(chuàng)造出可直達(dá)目標(biāo)的最適合方案


 3、從輸出結(jié)果看

培訓(xùn)師輸出的是知識(shí)或技能

顧問(wèn)咨詢師輸出的是方案與經(jīng)驗(yàn)

團(tuán)隊(duì)教練輸出的是從目標(biāo)到結(jié)果的最適合管理模式、最適合執(zhí)行模版、最適合管控體系及最適合績(jī)效結(jié)果


 4、從帶給客戶的價(jià)值來(lái)看

培訓(xùn)師帶給客戶的是知識(shí)的更新或者技能的傳授

顧問(wèn)咨詢師帶給客戶的是經(jīng)驗(yàn)的傳遞或問(wèn)題的解決

團(tuán)隊(duì)教練帶給客戶的是思考模式、溝通模式及執(zhí)行模式的同步改變