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創(chuàng)業(yè)者,如何聯(lián)結(jié)與賦能?

那是一個(gè)特別冷的冬天,一位創(chuàng)業(yè)者神色匆匆的走在北京的天橋上,她叫雅君,剛從外地風(fēng)塵仆仆的趕來北京,去見一位投資人做融資的路演。


此時(shí)公司的賬上已經(jīng)沒有多少錢了,家里的小伙伴們期待著一個(gè)確定的結(jié)果,而她已經(jīng)跑了好多家投資機(jī)構(gòu),至今得到的答復(fù)都是不或者不確定。


這一次要見的投資人是美團(tuán)的王興,會(huì)遇到什么樣的場(chǎng)面?會(huì)有什么樣的結(jié)果?


她想起剛剛在緊張和焦急之中還下錯(cuò)了一個(gè)路口,為了提升自己的說服力,她每一步都在做深呼吸和準(zhǔn)備


天橋上的風(fēng)很大,巨大的力量沖擊著她的身體,仿佛要把她從天橋上吹下去了,而拎著重重的的行李箱又讓她感受到一份沉甸甸的責(zé)任。


終于到了王興的辦公室,推開門的一霎那,她驚訝的發(fā)現(xiàn)屋里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖?0個(gè)以上的投資人,而她則孤身一人經(jīng)歷了人生中最艱難的一場(chǎng)會(huì)議。


很多投資人的問題非常的尖銳和直接,讓她不得不面對(duì)一些極為敏感又挑戰(zhàn)的問題,比如:合伙人散伙了怎么辦?


這次的路演并沒有讓她看到希望,王興本人也沒有問幾個(gè)問題,然而路演結(jié)束回到公司,面對(duì)的第一個(gè)問題就是:快過年了,公司賬上的錢沒辦法支撐一個(gè)年會(huì)了?怎么辦?開還是不開?


如果不開,在這個(gè)中國(guó)人無比重視的新年里,沒有年會(huì)對(duì)大家的士氣都是一個(gè)巨大的打擊,如何直面小伙伴們的失望?



在這個(gè)艱難的抉擇里,她跟幾個(gè)創(chuàng)始人終于達(dá)成了一致,每人個(gè)人拿了10萬元出來,湊了30萬元開了一個(gè)漂亮的年會(huì)。


然而,沒有一分錢的工資、獎(jiǎng)金,還要自掏腰包的這個(gè)年,有那么一個(gè)時(shí)刻,心里真是默默的流淚。


新年之后迎來了轉(zhuǎn)機(jī),公司拿到了美團(tuán)非常完整 的法律文件,這也是美團(tuán)在這一年里唯一拿出來的一份投資的法律文件。


直到現(xiàn)在,她都覺得走過當(dāng)時(shí)這個(gè)低谷是非常震撼的,那是沒有經(jīng)過創(chuàng)業(yè)都無法感受承受的心理挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)過程。


這是賦能創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)營(yíng)教練雅君的真實(shí)故事,也是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都可能面對(duì)的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。


創(chuàng)業(yè)是什么?不同的人有不同的答案。


有人說:創(chuàng)業(yè)就是玩游戲,時(shí)而讓我抓狂,時(shí)而又很興奮,又十分有趣,欲罷不能。


也有人說:創(chuàng)業(yè)像是一場(chǎng)探險(xiǎn),有挑戰(zhàn),有困境,有瀕臨絕境的煎熬,但一定會(huì)有轉(zhuǎn)角,不缺驚喜,跟柳暗花明又一村的豁然開朗。


當(dāng)創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)營(yíng)每個(gè)人的回答匯聚起來,創(chuàng)業(yè)就像一首詩(shī),記錄著每個(gè)人的夢(mèng)想和對(duì)自己的期許。


那么作為一名創(chuàng)業(yè)者渴望的是什么,需要的又是什么?


在成長(zhǎng)營(yíng)中學(xué)員們紛紛給出了自己的答案:其他創(chuàng)業(yè)者們心路歷程的分享、從導(dǎo)師那里認(rèn)識(shí)不同的創(chuàng)業(yè)維度、更深的了解自己、更好的去鏈接和共創(chuàng)等等。


學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與聯(lián)結(jié)是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者心中的呼喊吧!


因此成長(zhǎng)營(yíng)的第一課聚焦在聯(lián)結(jié)和成長(zhǎng):改變內(nèi)在邏輯,突破固有模式。



聯(lián)結(jié)的力量


首先,一個(gè)專家對(duì)于成癮癥的研究深深的觸動(dòng)了學(xué)員們,聯(lián)結(jié)的力量居然可以抵消毒品的上癮效果。


這是一種多么強(qiáng)大的支撐力量。點(diǎn)擊此處查看改變內(nèi)在邏輯。


人是群居的動(dòng)物,人是需要聯(lián)結(jié)的,把有相同背景的人拉在一起,想去共創(chuàng)一個(gè)聯(lián)結(jié)的世界。


當(dāng)我們彼此有聯(lián)之后我們會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),我們都會(huì)拿到自己想要的東西,生活的更愉快,不再感到孤單、我們知道是被愛的被支持的,可能我們這里沒有商業(yè)內(nèi)容,沒有算法、沒有融資、沒有營(yíng)銷、沒有市場(chǎng),沒有設(shè)計(jì)商業(yè)模式。


我們要去做作為人基礎(chǔ)要去做的事,運(yùn)用賦能的對(duì)話去共修共創(chuàng)。


首先,在一起共修,創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)修行,是做減法,我們一起照鏡子,彼此照見、修持,創(chuàng)建覺察,放下多余的東西和去除一些障礙干擾,還原到我們本來的樣子。


與此同時(shí)去共創(chuàng),共創(chuàng)是在做加法,是玩拼圖越拼越大越來越完整,是一個(gè)不斷拿起和創(chuàng)新的過程,彼此激發(fā)貢獻(xiàn)打開邊界,成為更好的我們,去創(chuàng)建高于個(gè)體更大的圖像。

 

在第一課里每位學(xué)員有機(jī)會(huì)聽到資深創(chuàng)業(yè)者的故事,也有機(jī)會(huì)向他人講述自己的故事,在這個(gè)互相照見的過程中,彼此碰撞出了很多的火花:

 

1.當(dāng)聽到其他創(chuàng)業(yè)者超乎尋常的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和人生故事時(shí),看到了絕處逢生的堅(jiān)持和隨之而來的希望,再回看自己眼前的困難,似乎困難小了,激勵(lì)和動(dòng)力油然而生。


我們會(huì)從他人的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)勇氣、希望與愛,這是他人身上散發(fā)的人性的光芒。


2.會(huì)去反思自己的創(chuàng)業(yè)初心,是什么可以支撐我們走過創(chuàng)業(yè)中幾乎必然會(huì)經(jīng)歷的認(rèn)知突破和黑暗中摸索的痛。


也許是絕處逢生的希望,也許是對(duì)投資人、合伙人、員工的責(zé)任,每個(gè)人都可以在創(chuàng)業(yè)維艱中找到自己內(nèi)心深處最強(qiáng)大的力量。


3.創(chuàng)業(yè)者會(huì)關(guān)注自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)就像在沖刺和領(lǐng)跑,很多時(shí)候我們沒有感受同伴同路人的感受,如何在創(chuàng)業(yè)同行過程中保持聯(lián)結(jié),更重要的是一群人一起走一段旅程,享受過程。



成長(zhǎng)的力量


《改變內(nèi)在邏輯》是一堂教練課,也讓我們看到每個(gè)人豐富的層次。
 
停下來觀察自己語言思維和行為,重新認(rèn)識(shí)自己,看到自己的模式,什么在左右驅(qū)動(dòng)我,重新認(rèn)識(shí)自己才有可能超越自己,我們無法改變過去經(jīng)歷,但可以去創(chuàng)建新的經(jīng)歷。

當(dāng)新的經(jīng)歷不斷重復(fù)之后才有可能產(chǎn)生新的模式,模式只能被替代,形成新的模式之后舊有的模式就被替代掉了,這是刻意練習(xí)的價(jià)值。

觀察自己認(rèn)識(shí)自己超越自己,這是成長(zhǎng)營(yíng)的主線。知識(shí)并不能帶來改變,是因?yàn)橹R(shí)本身不能創(chuàng)建新的經(jīng)歷,而不斷創(chuàng)造新的經(jīng)歷,去拓展去創(chuàng)新突破舊有模式,對(duì)創(chuàng)業(yè)者們是非常重要的。

學(xué)員們被邀請(qǐng)時(shí)刻保持覺察,觀察自己做什么想什么。
 
有位伙伴表示自己曾經(jīng)害怕權(quán)威,在這一堂課上找到了突破自己的力量,你害怕什么就去深度聯(lián)結(jié),這是挑戰(zhàn)自我的勇氣!當(dāng)關(guān)注點(diǎn)放在,“如果你擁有穿越的魔法他會(huì)對(duì)你有什么意義,你會(huì)成為什么樣的人”。

當(dāng)幫助自己找到問題背后的渴望和自己最想成為的樣子-【成為聯(lián)結(jié)著發(fā)光者去影響他人,就有了更多的力量和勇氣去面對(duì)現(xiàn)在的困難!
 
創(chuàng)業(yè)者是這個(gè)時(shí)代能量很高的群體,創(chuàng)業(yè)者在前行路上要不斷的突破,特別是本身個(gè)人的突破。

希望創(chuàng)業(yè)者們不僅在金融上關(guān)注業(yè)績(jī)的突破,也能看到從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)的突破需要。


第一堂課開了個(gè)好頭,讓我們學(xué)會(huì)旁觀自己,觀察自己的溝通互動(dòng)模式和我的應(yīng)對(duì)方式,看到就已經(jīng)改變了一半。

期待未來新的挑戰(zhàn)和突破模式,彼此深層聯(lián)結(jié)。

—本文作者:星月 進(jìn)化教練 康養(yǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)者