?這是一個使用隱喻的技巧，在教練的過程中。隱喻是“事情的核心”——意義的另外一種表現，有時候我們無法用語言清楚的解釋某個事物的時候，我們就會使用隱喻。這是一種象征，在我們內心的世界里，幾乎無時不刻充斥著各種各樣的象征、隱喻。

因此，在教練的進程中，你除了需要留意到客戶使用的隱喻，通過客戶使用的隱喻去探尋客戶內在的意義，去探尋事件的核心。同時，我們作為教練，還可以使用隱喻來推動客戶的覺察，推動客戶從不同的角度來思考，從而對教練進程產生巨大的影響。

我個人的教練經驗中，深深感覺到隱喻的巨大力量，幾乎每一個有效的隱喻，都是教練的轉折點，它推動了客戶的覺察，促進了整個教練進程！今天，我想和大家首先介紹的使用隱喻的第一個方式——反觀其身。

當然，可能有些朋友不認為這個是使用隱喻的技巧，不過，我把這個歸納在了隱喻的下面。如何歸納并不重要，重要的是，你會使用，并能產生效果。

何為反觀其身呢？我想，還是用案例來說明可能更有效。

客戶：我想要知道如何才讓我的團隊成員能夠負責任主動的對待工作。

教練：你自己是這樣的嗎？

客戶：當然！

教練：那你自己是如何做到負責任主動的對待工作的呢？

客戶：因為那是我想要實現的目標。

教練：那你現在怎么看待讓你的團隊成員負責任主動的對待工作？

客戶：我明白了。

教練：你明白了什么？

客戶：我明白要首先去了解他們真正想要的。

教練：這是你能做到的嗎？

客戶：是的。

教練：你知道怎么做嗎？

客戶：知道

教練：那你的第一步是什么？在什么時候，在哪里，和誰？

…………

這是比較常見的一種應用，反觀其身。這樣的技巧有兩個作用，第一，將客戶的視線從外部引入內部，教練永遠都是關于自己的，是關于當事人的，所以，當我們使用這個技巧的時候，我們在若無其事的把焦點轉移到了客戶自己身上；第二，提供一個特別的視角，讓客戶自己去覺察，當他們想要找到方法讓別人如何如何的時候，首先想到自己是如何做到的。

我將這歸納為隱喻，用自己來做這個隱喻。有很多的場景你可以使用這樣的技巧，當然，在此之前，還是要首先建立親和與支持。你自己可以總結出更多現實可以使用這個技巧的場景，下一次，你就可以試試效果如何。

文/戎琦