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薩提亞冰山理論在教練中的應(yīng)用

薩提亞冰山是將“自我”喻為冰山,冰山表面是行為,下面是情緒、觀點、期待、渴望。模式的轉(zhuǎn)化可以從以上各角度發(fā)生,但最后的轉(zhuǎn)化一定影響了冰山的各層面。轉(zhuǎn)化前的冰山可能是混亂或僵硬的,轉(zhuǎn)化后的冰山將變得清晰、靈活,帶來高自尊的感受。

 

不同的行為模式背后,都有相應(yīng)的情緒、觀點、期待與渴望的誤區(qū)。比如討好的領(lǐng)導(dǎo)者情緒上可能壓抑了害怕、委屈、憤怒,觀點上可能是“沖突一定是不好的”,期待上可能是“下屬不和我沖突才說明接納了我?!彼赡苡泻軓娏业谋唤蛹{渴望需要獲得滿足,但滿足的方式和誤區(qū)卻反而使他情緒壓抑。

 

而如果要實現(xiàn)表里一致的高自尊狀態(tài),教練可能需要幫助被教練對象:

● 覺察自己的情緒(也許他已經(jīng)習慣壓抑自己了)

● 平等、適度地表達、溝通情緒(首次看見它們、接納它們)

● 發(fā)現(xiàn)情緒背后自己僵化的觀點和不合理的期待

● 找到內(nèi)心最強烈的渴望(也許是被接納),并找到符合他人、情景,最有效的滿足方法,活出生命力來

 

薩提亞冰山理論特別適用于對長期阻礙自身模式的覺察,這些模式可能是早期在家庭生存中學到的。薩提亞冰山理論有助于教練幫助被教練者看到自己的模式并轉(zhuǎn)化,它的結(jié)構(gòu)是:行為(討好、指責、超理智、打岔模式)、觀點(僵化的觀點)、情緒(對情緒的麻木或不接納)、期待和渴望(用不適合的期待滿足渴望)。

通過薩提亞冰山,教練能幫助客戶:

? 覺察限制模式

? 發(fā)現(xiàn)背后的需求

? 采取更有效的方法

? 提升對自己的敏感度

? 提升對自己的責任感

? 提升自尊


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