家校一體化的生命成長(zhǎng)

【教練+系列沙龍】

一個(gè)瞬間的猶豫，差點(diǎn)與教練失之交臂。

一個(gè)驚詫的眼神，覺察到自己充滿評(píng)判。

一次深度的冥想，看到冉冉升起的朝陽。

一次教練的對(duì)話，初嘗被聆聽了的酣暢。

這里，是我教練的啟蒙，

這里，是我夢(mèng)想的起航。

這里，有我堵點(diǎn)的突破，

這里，有我優(yōu)勢(shì)的成長(zhǎng)。

我?guī)е叹毜男蕾p，去探尋每個(gè)教師的獨(dú)特，

我?guī)е叹毜慕蛹{，去看到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

我?guī)е叹毜挠X察，去感知組織中的能量，

我?guī)е叹毜脑试S，去等待每一個(gè)人的綻放。

2019年3月13日，

一位深耕教育20年的老師

——盧文來，與您分享，

她的教育轉(zhuǎn)型，她的生命成長(zhǎng)。

她的創(chuàng)業(yè)歷程，她的教育夢(mèng)想。