U課堂之連接與轉向

    在u中描述當進入到“第三種談話”場域可以實現彼此連接，并發(fā)生視角的轉向。

    那什么是連接？連接的感受是怎樣的？轉向又是什么？如果視角發(fā)生了轉向又能如何？

    讓我們來看看“第三種談話”課程設計師梁曉燕的親歷故事：

    “在開發(fā)培訓產品時，我的角色很像導演，在和內容專家出劇本的時候，我需要站在學員和市場角度，確保內容的適用性和吸引力。在和市場銷售聊宣傳策略的時候，我需要站在設計角度，確保產品的價值感。這次做U的導演是我感受最好的一次，因為我們非常強調要用我們的課程內容“第三種談話”來做每一次的溝通。

    今天和銷售會議前做check in（連接），我說我非常喜歡和老芮（課程培訓師）一起研究u，因為每一次他都能激發(fā)我更多角度甚至深度的思考，我每次都有成長的感覺。今天與銷售溝通課程宣傳文字上，我和銷售是有分歧的，可到最后她盡然笑著說“曉燕雖然我們的角度如此不同，可我發(fā)現它們在一起卻如此有價值”（轉向）。在“第三種溝通”中就是有如此的魔力讓溝通中產生連接和轉向”

    1月23日下午沙龍不僅可以滿足你知識上的好奇，更能用活動和團隊教練方式，讓你體驗并覺察。

【帶領老師】

魏曉明

• U型實踐者

• 某外資企業(yè)前資深OD

• 在公司內部創(chuàng)立幸福課堂提升員工的幸福指數，積極推進教練文化在公司內部落地