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U課堂之連接與轉向
U課堂之連接與轉向
在u中描述當進入到“第三種談話”場域可以實現(xiàn)彼此連接,并發(fā)生視角的轉向。
那什么是連接?連接的感受是怎樣的?轉向又是什么?如果視角發(fā)生了轉向又能如何?
讓我們來看看“第三種談話”課程設計師梁曉燕的親歷故事:
“在開發(fā)培訓產(chǎn)品時,我的角色很像導演,在和內容專家出劇本的時候,我需要站在學員和市場角度,確保內容的適用性和吸引力。在和市場銷售聊宣傳策略的時候,我需要站在設計角度,確保產(chǎn)品的價值感。這次做U的導演是我感受最好的一次,因為我們非常強調要用我們的課程內容“第三種談話”來做每一次的溝通。
今天和銷售會議前做check in(連接),我說我非常喜歡和老芮(課程培訓師)一起研究u,因為每一次他都能激發(fā)我更多角度甚至深度的思考,我每次都有成長的感覺。今天與銷售溝通課程宣傳文字上,我和銷售是有分歧的,可到最后她盡然笑著說“曉燕雖然我們的角度如此不同,可我發(fā)現(xiàn)它們在一起卻如此有價值”(轉向)。在“第三種溝通”中就是有如此的魔力讓溝通中產(chǎn)生連接和轉向”
1月23日下午沙龍不僅可以滿足你知識上的好奇,更能用活動和團隊教練方式,讓你體驗并覺察。
【帶領老師】
魏曉明
U型實踐者
某外資企業(yè)前資深OD
在公司內部創(chuàng)立幸福課堂提升員工的幸福指數(shù),積極推進教練文化在公司內部落地